课程设计  
    中国古代文学史教学大纲

    课程说明:

    本大纲适用于汉语言文学专业本科中国古代文学史,以及中国古代文学作品选课程的教学。
    中国古代文学史与作品选的教学任务:就是要教授中国古代文学的发展的历史知识,帮助学生理解中国古代文学的优秀作品。通过教学,使学生掌握中国古代文学在各个历史时期的主要内容及其繁荣发展的情况和艺术规律,了解重要作家作品和当时社会的关系,及其在文学发展中的地位、作用;介绍、评价历史代表作家的生平、思想、创作活动。本专业专业教学任务包括了,分析代表作品思想内容、艺术特色和分析古代的优秀文学作品。目的要求:通过本门课程的教授使学生获得有关我国古代文学发生、发展的基本认识。对我国古代文学伟大成就和基本发展线索、规律有较为全面、系统的认识,并对各个历史时期的代表作家、重要作品的思想、艺术价值作出科学评价。从而培养和提高学生初步运用马克思主义的立场、观点、方法、独立阅读、分析、评价我国古代文学的能力;提高学生的思想和文化素养,提高民族自豪感和爱国情操,以及审美素质,为发展中华民族新文化作出应有的贡献。

    本课将按照先秦、两汉、魏晋南北朝文学,隋唐五代、宋辽金文学,以及元、明、清、近代文学三个大段依次讲授。

    本课所用教材:袁行霈主编的《中国文学史》和罗宗强主编的《中国历代文学作品选》。

    总学时:240学时。第一学期80学时,周学时5;第二学期80学时,周学时5;第三学期80学时,周学时5。

    先秦文学

    第一章 上古文化和神话

    教学目的:让学生了解上古神话的概貌。

    学时分配:4学时。

    教学内容:

    重点了解上古文化的原始特征、神话的产生原因及特征,梳理神话的谱系化、历史化演变及上古神话的类型等,注意和古希腊神话等相参照。

    第二章 《诗经》

    教学目的:让学生了解《诗经》的概貌和风情

    学时分配:12学时。

    教学内容:

    了解《诗经》的编辑和基本分类,最重要的是在反复诵读中体会古诗的风情和节律,把握中国古代抒情诗的传统特征,注意收集相关典故,随时发现在后世诗文中的运用。

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