教学队伍
教研室活动
  龚红月 余惠芬 程京武 马明达 吴金平
邓永忠 史怀刚 刘钢 柏元海 黄颖黔 赵海霞

龚红月

姓  名 龚红月
性  别
出生年月 1956.11
最终学历

研究生 (同等学力)

职  称 教授
电  话 85620630、88339003
学  位 学士
行政职务  
职  务 中国文化教研室主任、通识教育理论研究所所长
所在院系 暨南大学社科部
E-mail pywghy@yahoo.com.cn
通信地址 广州黄埔大道西601号暨南大学社科部(510632)
研究方向 中国文化行为研究

 

   1983 年于暨南大学历史系本科毕业,即留校任教。现为暨南大学社科部教授,中国文化教研室主任、通识教育理论研究所所长。

2010年获暨南大学“十佳授课教师”称号
2009年获广东省高等教育教学成果一等奖(排名第四)
2009年获广东省统战理论研究优秀成果三等奖
2009、2006年获暨南大学“优秀教师”奖
2001 年获广东省“南粤教书育人优秀教师”奖(证书 )
1997 年获暨南大学“先进工作者”奖(证书 )
1996 年广东青年社会科学优秀成果二等奖
1996 年暨南大学教学成果二等奖
1990 年暨南大学思想教育和教学成果一等奖
曾任广东省儒学研究会副秘书长、广东省妇女研究会常务理事。

   教学至今凡二十七年,平均每年讲授课程在 400 学时以上,先后为本科生开设的课程有: 《中国传统文化概论》 (原名“中国古代文化概论”,属境外学生公共必修课)《中国文化哲学》 (本科选修课)、 《中国哲学史》 (本科必修课)、 《管理心理学》 (本科必修、选修课)、 《社会心理学》和《组织行为学》 等。其中由其精心设计并在二十年教学实践中反复研究、修改和论证的《中国传统文化概论》课程,已经独具体系,于 2005 年被评为具有暨大特色的(校级)精品课程、2006年又先后评为广东省精品课程和国家精品课程。

近五年讲授的主要课程:
课程名称
课程类别
周学时
届数
学生总人数

中国传统文化概论

本科公共课 2 5 2259(港澳台侨生)
中国哲学史 本科基础课 2 1 50
中国文化哲学 本科基础课 2 1 50
管理心理学基础 本科基础课 2 5 912
组织行为学 本科基础课 2 3 96

近五年承担的实践性教学
课程名称
学生类别
形式
学生总人数
中国文化哲学 本科 课程设计  
组织行为学 本科指导 毕业论文 11
组织行为学 研究生指导 毕业论文 2

 曾主持校级教学、科研项目四项:中国传统文化意识与现代社会、对港澳台侨青年学生进行爱国主义教育的实践、“中国古代文化概论”计算机辅助教学课件项目、中国文化行为研究在人力资源管理中的动力作用。

近五年主持及参与的教学研究课题
课题
来源
完成时间
经费
中国传统文化概论课程的跨文化教学方法研究 国务院侨办教育教学改革项目 2008年 1.0万元
中国传统文化概论计算机辅助教学课件 暨南大学CAI项目 2004年 0.3万元
中国传统文化精品课程(第二主持) 参加暨南大学教学研究项目 2005年 2.0万元
爱国主义教育课程资源库(第二主持) 参加暨南大学教学研究项目 2006年 4.0万元

教学风格

 治学态度——深入且很认真;教学手法——灵活但偏启发;
 面对学生——理解且求互动;思维特点——创新更重批判。

著作:

著作《智圆行方的世界——中国传统文化新论》,龚红月任主编、主要撰稿人,暨南大学出版社 1995 年版;香港中华百科出版社 2005 年再版。


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1995年,《智圆行方的世界——中国传统文化新论》,
第一版,暨南大学出版社

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2000年,《智圆行方的世界——中国传统文化新论》,
第二版,暨南大学出版社

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2005年,《中国传统文化新论》,
修改版,香港中华百科出版社


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参编著作《当代中国概论》(高雄飞主编),暨南大学出版社 2004 。

参编著作《爱国主义概论》(伍国基主编)暨南大学出版社 1998 年。

辞书《教学方法全书》,龚红月任第二副主编及编委、撰稿人,香港中华百科出版社 2004 年,国际书号: ISBN988-9 7771-3-4

教学研究论文

 论文《根据华侨港澳生特点开设中国文化传统课的体会》,载《暨南教育》 1990 年第2期.

论文《教学情境探讨》,载《暨南教育》 1993 年第 2 期。 (详见论文)

 论文《我校对侨生和港澳台生进行爱国主义教育的方法及实践》,载《暨南学报》 1996 年第 3 期。 (详见论文)

 论文《港澳台侨青年学生爱国主义的特点》,载《思想教育探索》 1996 年第 1 期。

 论文《未来人材的素质结构与大学的知识素质教育》,载暨南大学邓小平理论研究中心编《面向新世纪的暨南创新教育》(论文集),暨南大学出版社 2000 年。

 论文《大学生的心理需要及其行为调整》,载《广东省心理健康教育进展》,华南理工大学出版社 2001 年。
 论文《根据华侨港澳生特点开设中国文化传统课的体会》,载《暨南教育》 1990 年第2期.

论文《侨校跨文化素质教育的方法和实践》,载《素质教育与创新人材培养——暨南大学文化素质教育优秀论文集》,暨南大学出版社2007年。

论文《如何在有限的课时里演绎无限的中国传统文化》,载《暨南高教研究》2007年第1期



学术论文:

  
1、《清代盐商榷盐的两个问题》,载《明清广东社会经济研究》(论文集),广东人民出版社 1986 年。
2、《中国传统文化系统结构》,载《暨南学报》 1995 年第 3 期。
3、《中国传统道德教化的现代启示》,载广东省委宣传部理论处主编《新时期道德建设研究》(论文集),广东人民出版社 1996 年。
4、《香港政治团体的发展特点及未来走向》,载《特区与港澳经济》 1997 年第 7 期。
5、《一国两制——香港文化昌盛的契机》广州日报 1997.7.11 . ⒂
6、《孔仁在现代管理行为中的价值体现》,载《暨南学报》(哲社版) 1998 年第 2 期。
7、《从文化行为看中美文化关系》,载《当代亚太》 2001 年第 6 期。 (核心期刊)
8、《中国传统文化中的“序”和“变”》,载《学术研究》 2002 年第 8 期。 (核心期刊)
9、《中国女性文化行为的定位》,载《中国妇运》 2003 年第 5 期。
10、《对构建和发展广东家庭文化的思考》,载广东省妇联、广东省家庭文化研究会编《小康社会中的家庭文化》(文集) 2004 年版。
11、《民营企业员工标准化行为建立的途径》,龚红月为第一作者,载《企业活力》 2005 年第 4 期。 (核心期刊)
12、《解读文化情境中的家庭行为》,龚红月为第一作者,载《社会科学辑刊》2008年第4期。(核心期刊)
13、《贞观政治体系中行为管理原则的现代价值》,龚红月为第一作者,载《学术交流》2008年第12期。

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