暨南大学精品课程

    本课程的教学条件包括教材建设与选用、实践教学环境和网络教学环境三部分。
    本课程不仅选用自编外国文学史立体化教材，还参考使用国家优秀教材，为学生的研究性学习和自主学习的开展提供了有效的文献资料。
    实践教学环境能够满足教学要求，学校有先进的校园网络，供学生开展基于网络的研究性学习，文学院和中文系的实践教学设备齐全，学校公共网络、学生宿舍宽带网能够满足学生的自主学习要求。开放式教学的效果明显。
    网络教学环境上网条件优越，本课程的教学资源建设初具规模，并经常更新，已经上网的教学资源有12 GB ，在教学中发挥了不可替代的作用。

教材建设与选用

使用优秀教材

    本课程主要使用由课程负责人张世君著的《外国文学史》和《外国文学史多媒体课件》（华中科技大学出版社 2007 ）。这是一套独具特色的融文学理论、历史文化、绘画建筑、音乐歌剧于一体的图文并茂、绘声绘影的视听外国文学史教材，文字 65 万字，图片 1000 张，视频段落 440 段。

　　本教材的出版得到同行专家学者的好评。如湘潭大学博士生导师张铁夫教授、硕士生导师宋德发副教授撰文评价本教材是“外国文学史的第四种书写”，“这部外国文学史最大的亮点在于它的‘立体化'”：教材编写的立体化、教材内容的立体化、学习方式的立体化。“随着‘立体化'《外国文学史》的问世，教师一方面敢于依托教材，另一方面，又拥有足够的的发挥空间，同时学生的兴趣被激发了，他们参与外国文学史学习的自主性也增强了。”（见宋德发、张铁夫文《外国文学史的第四种书写——评张世君〈外国文学史的立体化书写〉》，载《高等教育研究》第 1 辑，湘潭大学出版社 2008 年 4 月版）

    课程负责人主持的《外国文学史网络课程》获得第十一届全国多媒体教育软件大奖赛高等教育组网络课程三等奖、暨南大学优秀多媒体教学软件一等奖，受到同行专家肯定与好评。赵静蓉主持的《英美文学双语教学网络课程》也投入使用。

    本网络课程得到同行专家的肯定和好评。教育部中国语言文学学科教学指导委员会副主任委员、四川大学文学与新闻学院院长、比较文学与世界文学学科负责人、博士生导师曹顺庆教授评价：“该教程设计周到全面，知识点丰富，视野开阔，新见迭出。尤其是他们的外国文学史课程采取的多媒体教学不同一般，它是按照多媒体教学的特点，把文字、图像、视频、声音融合一起，图文并茂，视频领先，形成外国文学史的视觉化教学，这是该课程的最大特色。对提高教学效果以及学生的综合素质和创新能力大有助益。”

    中山大学比较文学与世界文学学科负责人、教研室主任、博士生导师艾晓明教授评价：“他们恰当、充分地使用现代教育技术手段促进教学活动展开，实现信息技术与课程内容的有效整合。在这方面具有突出特色的是他们自编的《外国文学史网络课程》，有突出的视听特色和多媒体教学特色。它将文学史与文化史、艺术史整合，文字、图像、视频、声音融为一体，体现了文学史跨学科的互文性特点。在讲授外国文学史的时候，勾勒出了一个西方文化、西方美术、西方音乐、西方歌剧简史，它们与外国文学史水乳交融在一起。实现了该网络课程提出的目标：建设有声有色、绘声绘影、图文并茂的视听外国文学史。这个视听课程是课程负责人张世君教授从事外国文学史教学二十多年来的一个知识的总结和提升。对西方美术作品的鉴赏和评价，选择插播的视频段落，做影视分析，都体现了张教授的教育素养、专业素养、艺术素养和信息素养。同时从收集大量的影视资料到剪辑视频段落，是一个长时间的积累过程。插播的视频小而精，恰到好处，与教学内容相一致。这些都体现了主编者对教学的精心设计和极大投入。”
    专家评价见：http://jpkc.jnu.edu.cn/wgwxs/html/15zhujia/15zhujia.htm

使用自编《外国文学史网络课程》，受到同行专家肯定与好评

本课程参考使用教育部面向21世纪课程《外国文学史》（郑克鲁编，高等教育出版社1999年版，2005年第12次印刷），参考使用《外国文学史》（朱维之编）。郑克鲁主编的《外国文学史》集中了全国22所高校的38位从事外国文学教学科研的教师和中国社会科学院外国文学研究所的14位专家参加编写教材，内容覆盖面广，具有很强的学科专业性和学术深度。

建设立体化教材

本课程组自编高水平的立体化教材。建设的立体化教材包括外国文学史网络课程1部，电子教案5套，电子版辅助教材6部，中央电视台《百家讲坛》外国文学讲座4讲，资源库4类，习题参考8种，参考试卷12套，学习辅导资料2种，作品阅读30余种，视频欣赏50段。为学生的研究性学习和自主学习提供了有效的教材和文献资源。

网络课程2部

由课程负责人张世君主编的《外国文学史网络课程》。这是一部独具特色的融文学理论、历史文化、绘画建筑、音乐歌剧于一体的有声有色、绘声绘影的视听外国文学史教材，文字40万字，图片2000张，视频段落400段，容量4.5GB。挂在外国文学史网络课程网站，免费开放。
　　赵静蓉主持的英美文学双语教学网络课程，以英文为主。

电子教案5套

《外国文学史》（张世君研制）、《东方文学史》（王琢研制）、《海外华人文学》（王列耀研制）、《华裔美国文学》（蒲若茜研制）、《英美文学双语课程》（赵静蓉研制）。电子教案的特色是引入多媒体素材，文字、图片、声音、视频融为一体。容量共7GB。

电子版辅助教材6部

本课程组教师围绕教学开展科研，特别重视方法论研究，将科研成果转化为教学，作为教材建设的内容，并将其制成电子文字教材，供学生学习阅读。
电子版辅助教材分别是张世君的《欧美小说模式》（国家社科基金项目著作，广西教育出版社1995年12月）、《文学批评方法与实践》（西南师大出版社1989年5月）、王琢的《想象力论：大江健三郎的小说方法》（博士论著，上海文艺出版社2004年）、《中日比较文学研究资料汇编》（附导读两篇，目录索引11万字），中国美术学院出版社2002年）王列耀的《隔海之望--东南亚华文文学中的“望”与“乡”》（中国社会科学院出版社2005年4月）、《宗教情结与华人文学》，中国文化艺术出版社2005年5月）这些教材都是从科研专著转化而来，体现了教学的研究性、探究性。共150万字。

资料库4类

作家风采库100人简介、影视文化库110张影碟介绍、美术图录库70幅作品介绍、视频库320段视频展播评介。

中央电视台《百家讲坛》外国文学讲座4讲录像（张世君主讲）

《欧美小说人物演化模式》上、下（中央电视台10频道2002年1月28日、29日播出）、《欧美小说情节演化模式》上、下（中央电视台10频道2002年9月19日、20日播出）。共180分钟。

习题参考8种

习题参考包括填空题、名词解释、思考题、重要思考题讲解、章节提要、图表总结、阅读书目、参考文献。

参考试卷12套

参考试卷包括外国文学史、东方文学史、海外华人文学、华裔美国文学、英美文学双语课程的AB卷及答案12套。

学习辅导资料2种

《外国文学小辞典》、《文艺沙龙小辞典》（张世君编写，原载《文艺心理学大辞典》鲁枢元童庆炳主编，湖北人民出版社2001年，《中外文艺沙龙精鉴辞典》中国国际广播出版社1991）

作品阅读30种

包括英文名著、中文译本、华裔文学、理论方法的阅读作品。

视频欣赏50段

包括文化考古、电影改编、音乐之声、歌剧魅影、梦幻芭蕾、精彩动漫的视频段落。从网络课程精选。