[ 奖励情况 ]

• 政府特殊贡献津贴，国务院，1994

• 国务院侨办系统，优秀教师，国务院侨办，1997

• 广东省南粤教书育人优秀教师，广东省，1993

• 《生理学》电化教育试验课程，广东省，教学成果二等奖，署名第6，1996

• 《神经纤维群体传导》微机教学软件包，暨南大学，优秀教学成果二等奖，署名第1，1993
  
  

校外同行评价：

• 校外专家 肖 鹏（华南师范大学生命科学院副院长，生理学教研室主任、教授，全国生理学会理事，
  广东省生理学会副理事长）:（详见图片）
  
      王子栋教授主讲的“生理学精品课程”以教材建设为龙头与丰富的教学经验作为基础，特别是王子栋教授的高深、严谨的学术造诣著名于生理学界，例如他主编的《植物性神经系统生理学》（科学出版社1994）、作为副主编的《生理学》（科学出版社2004）等教材深受同行的喜爱与高度评价。正因为有了这些长期编写与研究教材的优势，加上该课程的长期建设与完善，王子栋教授主讲的“生理学精品课程”已在生理学同行中产生了一定的影响。因此，本人认为这一课程已达精品课程的水平。

校内同行评价：

• 校内专家 颜 亮（中国病理生理学会发热专业委员会主任委员，中国病理生理杂志副主编，暨南大学医学院病理生理学教研室主任，教授，硕士生导师）:（详见图片）
  
       生理学教研室王子栋教授讲授生理学课程，内容深入浅出，突出重点、难点，对三基内容能很好地表达。在课堂利用多媒体技术，师生互动、气氛活跃、教学效果好。在教材建设方面，担任全国规划教材《生理学》的副主编。深受同行喜爱和高度评价。鉴于王子栋教授在生理学课程建设的突出贡献和优秀的教学水平，特此推荐本课程为精品课程。

学生评价：

• 根据学生对讲课教师打分投票，结果评价优良，连续3年来，学生课堂评估分数均在88分（优秀）以上。